About Applied Behavior Analysis (ABA)
Acerca del análisis de comportamiento aplicado (ABA)

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Everything we do is behavior.  Eating, sleeping, communicating... are all examples.  Therapy focuses on decreasing problematic behaviors that threaten the health or safety of a client, as well as, increasing appropriate behaviors that contribute to the client's independence, adaptive, functional and social skills.  Programs may focus on a wide variety of behaviors such as social skills, play skills, pre-academic skills, attending, self-care, reduction of interfering behaviors, and improved communication.

 

ABA is a science that has contributed to a therapeutic approach known as Pediatric Behavior Therapy. Direct observation, measurement, and functional analysis are utilized to develop a treatment package.  Information collected and recommendations are developed scientifically to ensure optimal, long-lasting outcomes.  Programs focus on altering the social and environmental contingencies in ways to support practical and sustainable behavior change. 

Todo lo que hacemos es un comportamiento. Comer, dormir, comunicarse ... son todos ejemplos. El análisis de comportamiento aplicado se centra en disminuir los comportamientos problemáticos que amenazan la salud o la seguridad de un cliente, así como en aumentar los comportamientos apropiados que contribuyen a la independencia del cliente, sus habilidades adaptativas, funcionales y sociales. Los programas pueden enfocarse en una amplia variedad de comportamientos tales como habilidades sociales, habilidades de juego, habilidades pre-académicas, asistencia, autocuidado, reducción de comportamientos interferentes y mejora de la comunicación.

ABA utiliza observación directa, medición y análisis funcional para desarrollar un paquete de tratamiento. La información recopilada y las recomendaciones se desarrollan científicamente para garantizar resultados óptimos y duraderos. Los programas se centran en alterar las contingencias sociales y ambientales de manera de apoyar el cambio de comportamiento práctico y sostenible.

Essential elements of an ABA program:

 

1.  Comprehensive assessment which identifies the function of behavior and links the function to treatment recommendations.

2.  Treatment programs are individualized, and carefully constructed utilizing evidence-based behavior principals.

3.  Emphasis is on current and future value of behavior change.

4.  Behaviors are broken down into their smallest components.

5.  Continued collection and analysis of observational data.

6.  Treatment protocols are implemented frequently, and consistently.

7.  Involves direct support and training of family members and other professionals.

8.  Supervision of programming and treatment is maintained by a Board Certified Behavior Analyst. 

Elementos esenciales de un programa ABA:

1. Evaluación integral que identifica la función del comportamiento y vincula la función con las recomendaciones de tratamiento.

2. Los programas de tratamiento son individualizados y cuidadosamente construidos utilizando principios de comportamiento basados ​​en evidencia.

3. El énfasis está en el valor actual y futuro del cambio de comportamiento.

4. Los comportamientos se dividen en sus componentes más pequeños.

5. Continua recopilación y análisis de datos de observación.

6. Los protocolos de tratamiento se implementan con frecuencia y de manera consistente.

7. Implica el apoyo directo y la capacitación de miembros de la familia y otros profesionales.

8. La supervisión de la programación y el tratamiento es mantenida por un Analista de comportamiento certificado por la Junta.

Components of An ABA Treatment Program.
Componentes de un programa de tratamiento ABA.

MY WAY (designed to empower children with problematic behaviors to be able to advocate for themselves without demonstrating those behaviors.)  

Natural Environment Teaching-NET

      (aka. Naturalistic Learning-designed to help children learn through their play activities)

 

Functional Communication Training-FCT

     (PECS, ASL, ACC, or other forms of communication for functional purposes)

 

Pivotal Response Training-PRT

     (Play based learning)

Self Managment Skills-ADLs

    (Those skills necessary for independent living)

Precision Teaching-PT

     (Fluency training)

 

Discrete Trail Training-DTT 

    (One to one training designed to increase target skills, processing speed, and other executive functioning skills)

Pairing

    (Increasing interest, or motivation through rapport)

Emparejamiento

     (Mayor interés o motivación a través de la relación)

 Verbal Behavior-VB

     (Communication Skills)

Comportamiento verbal-VB

     (Habilidades de comunicación)

 

Leisure Skills

     (Independent Play Skills)

Habilidades de ocio

     (Habilidades de juego independiente)

 

Social Skills

     (Family interactions, peer-based play)

Habilidades Sociales

     (Interacciones familiares, juego basado en pares)

 

Vocational Skills

    (Those skills necessary for independent working)

Habilidades Vocacionales

     (Esas habilidades necesarias para el trabajo independiente)

 

Desensitization

     (Hair cuts, tooth brushing, etc...)

Desensibilización

     (Cortes de cabello, cepillado de dientes, etc.)

Joint Attention

    (ability to do more than one thing at a time;)

Atención Conjunta

     (capacidad de hacer más de una cosa a la vez;)